Нормативно-правовые акты
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 года № 2403-Р «Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года»
- Указ Президента РФ от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»
- Распоряжение Министерства просвещения России от 25 декабря 2019 г. N Р-145 "Об утверждении методологии методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
- Письмо Минпросвещения России от 23.01.2020 N МР-42/02 "О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями по внедрению методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися")
- Методические рекомендации по организации работы по поддержке и сопровождению педагогических работников в возрасте до 35 лет на основе реализации методологии наставничества (в рамках регионального проекта "Учитель будущего" национального проекта "Образование" )
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2019 года № 3273-р (ред. от 20.08.2021) «Об утверждении основных принципов национальной системы профессионального роста педагогических работников Российской Федерации, включая национальную систему учительского роста»
- Письмо Министерства просвещения Российской Федерации, общероссийского Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2021 года № АЗ-1128/08
- Методические рекомендации Министерства просвещения Российской Федерации, общероссийского Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации по разработке и внедрению системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях (2021 год)
РЕГИОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Приказ Департамента и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры от 25.03.2022 №10-П-411 «О внедрении и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»
- Приказ автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» от 19 апреля 2022 года № 202-о «Об организации работы по сопровождению внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры»
- Приказ автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» от 16.11.2022 № 583-о «О проведении мониторинга внедрения и реализации системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в общеобразовательных организациях, образовательных организациях дополнительного образования и профессиональных образовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры».
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ
- Приказ управления образования Администрации города Когалыма от 29.05.2020 №377 "О внедрении целевой модели наставничества обучающихся в образовательных организациях города Когалыма"
- Приказ Управления образования Администрации города Когалыма от 05.07.2021 №465 "О проведении мониторинга удовлетворенности участников программ наставничества в образовательных организациях города Когалыма в 2021 году"
- Приказ Управления образования Администрации города Когалыма от 27.10.2021 №11-Пр-785 "Об итогах проведения мониторинга удовлетворенности участников программ наставничества в образовательных организациях города Когалыма в 2021 году"
- Приказ управления образования Администрации города Когалыма от 23.03.2022 №11-Пр-230 «Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) внедрения целевой модели наставничества педагогических работников в образовательных организациях города Когалыма в 2022 году»
- Приказ управления образования Администрации города Когалыма от 08.04.2022 №11-Пр-285 «Об утверждении Положения о системе (целевой модели) наставничества педагогических работников в образовательных организациях города Когалыма»
Сведения о результатах внедрения системы (целевой модели) наставничества педагогических работников в МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 5»
| № | Наименование критериев | Вид информации |
| 1. | Локальный акт об утверждении положения о системе наставничества педагогических работников в ОО | |
| 2. | Локальный акт об утверждении комплекса мер «Дорожной карты» внедрения системы (целевой модели) наставничества | |
| 3. | Локальный акт о назначении куратора по реализации персонализированных программ наставничества | Приказ № 761 от 30.08.2021 г. "О внедрении целевой модели наставничества" (ссылка) |
| 4. | Локальный акт о закреплении пар «Наставник-наставляемый» |
Приказ № 1030 от 16.10.2023 г. "О формировании наставнических пар"(ссылка) Приказ № 641 от 28.08.2023 г. "О формировании наставнических пар" (ссылка) |
| 5. | Информационная база наставников педагогических работников ОО | Сведения о наставниках педагогических работников образовательных организаций ХМАО-Югры (ссылка) |
| 6. | Локальный акт и (или) иные регламентирующие меры стимулирования педагогических работников, включенных в систему наставничества (при наличии) | Положение о порядке установления стимулирующих выплат для работников МАОУ "Средняя школа № 5" города Когалыма (ссылка) |
| 7. | Наличие разработанных персонализированных программ наставничества |
Приказ № 763 от 30.08.2021 г. "Об утверждении программы наставничества" (ссылка) |
Соглашение о сотрудничестве № 92 от 07.10.2022 г. (ссылка)
Приказ № 1111 от 12.10.2022 о проведении "Школьный форум наставничества" (ссылка)
Отчет за 2022-2023 о реализации целевой программы наставничества в МАОУ "Средняя школа № 5" (ссылка)
